13、——學(xué)會(huì)寬容——寬容就是寬大有氣量，能諒解他人，寬容是中華民族的美德是當(dāng)代人必備的道德品質(zhì)，是一種境界，可以提升自我的生命價(jià)值。——我們應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考，與人為善，關(guān)心他人、尊重他人、理解他人。

　　14、——平等地尊重他人——平等是人類(lèi)追求的永恒主題，尊重是現(xiàn)代文明的基石，尊重他人將得到他人的尊重，尊重社會(huì)將擁有祥和的社會(huì)環(huán)境；

　　15、——誠(chéng)實(shí)守信——因?yàn)閷?duì)人守信、對(duì)事負(fù)責(zé)是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們?yōu)槿颂幨碌幕�本原則，是個(gè)人得以立足、事業(yè)得以成功的保證。——我們要正確理解誠(chéng)信原則、與人為善，出于公心、永不自欺，擁有誠(chéng)信的智慧。

　　16、——維護(hù)社會(huì)的公平與正義——因?yàn)楣�平是我們社�?huì)生活追求的主題體現(xiàn)著人們對(duì)自由的追求、對(duì)權(quán)利的尊重，對(duì)自身力量的肯定。社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展離不開(kāi)公平；正義則保障著人民的生命和財(cái)產(chǎn)安全，使人民得以生存和發(fā)展，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。

　　17、——自尊、自信、自立、自強(qiáng)——它們是青少年成長(zhǎng)所需要的重要品質(zhì)，它們有利于我們道德品質(zhì)的提高，有利于我們開(kāi)拓進(jìn)取，有助于我們?nèi)〉贸晒Γ?br />
　　18、——提高自己的法律意識(shí)——法律可以規(guī)范自己的行為，可以維護(hù)自己的合法權(quán)益，有利于自己的健康成長(zhǎng)，有效地同違法行為作斗爭(zhēng)，維護(hù)社會(huì)的公平和正義。

　　19、——我們要培養(yǎng)高雅的生活情趣——高雅的生活情趣是一個(gè)人對(duì)美好生活的追求、樂(lè)觀的生活態(tài)度和健康的心理，有益于個(gè)人的身心健康，符合現(xiàn)代文明的要求，符合科學(xué)精神和科學(xué)生活的要求，可以提高我們的情操。

　　三.評(píng)價(jià)問(wèn)題：

　　1、答案組合：

　　行為評(píng)價(jià)（行為定性與判斷）+道德角度+；法律角度+心理品質(zhì)方面；

　　2、法律評(píng)價(jià)注意點(diǎn)：

　　1、違法；2、違法類(lèi)別；3、違反法律《 》4、違反法律的規(guī)定、內(nèi)容、5、原則；6、侵犯_____權(quán)利；7、沒(méi)有履行____義務(wù)；8、其社會(huì)危害是；9、處罰為；10、違反的道德要求（借鑒八榮八恥和公民道德實(shí)施綱要）11、應(yīng)該怎樣做——公平和正義。12、正確處理權(quán)利和義務(wù)之間的關(guān)系；

　　3、法律方面青少年做法：①我們要學(xué)法知法守法，要自覺(jué)樹(shù)立法律意識(shí)，維護(hù)法律的尊嚴(yán)；②我們培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，自覺(jué)自律；③加強(qiáng)道德修養(yǎng)，餞行道德，從小事做起。④當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，要善于運(yùn)用法律武器維權(quán)，善于同侵權(quán)行為做斗爭(zhēng)，承擔(dān)我們公民的責(zé)任⑤具體方法

　　4.維權(quán)題:通過(guò)宣傳法律知識(shí)+非訴訟途徑+通過(guò)訴訟途徑.

　　四.實(shí)踐題:

　　解題方法：

　　第一步：認(rèn)真閱讀，概括出中心思想。

　　第二步：按照“是什么” “為什么” “怎么辦”的角度分別作答。

　　第三步：書(shū)寫(xiě)時(shí)注意層次清楚，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。

　　方法一：“作為中學(xué)生面對(duì)某問(wèn)題該怎么辦”類(lèi)試題的解題技

　　設(shè)問(wèn)關(guān)鍵詞：你怎么做、如何學(xué)習(xí)他們的……如何踐行……中學(xué)生可以做哪些力所能及的事、你有何打算等

　　解題方法：

　　一是思想上樹(shù)立什么觀念

　　二是行動(dòng)上能做些什么，通�？梢詮娜齻�(gè)方面進(jìn)行論述：自己怎么做、對(duì)他人做些什么、同什么行為作斗爭(zhēng)。

　　方法二：如何維權(quán)類(lèi)試題的解題技巧

　　設(shè)問(wèn)關(guān)鍵詞：當(dāng)你的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，你會(huì)怎么辦等

　　解題方法：

　　1.說(shuō)理，侵犯什么權(quán)利或者什么權(quán)利被侵犯了。

　　2.協(xié)商，與具體的當(dāng)事人進(jìn)行協(xié)商。

　　3求助，向有關(guān)部門(mén)反映問(wèn)題，尋求幫助。

　　4. 起訴，拿起法律武器，依法維權(quán)——向人民法院起訴

　　方法三：案例分析類(lèi)試題的解題技巧

　　解題方法：

　　首先：要對(duì)人物的行為進(jìn)行評(píng)價(jià)(是否違法,是否侵權(quán),侵犯什么權(quán)利)

　　其次：找出相關(guān)的法律依據(jù)。

　　再次：說(shuō)明法律后果(是承擔(dān)責(zé)任，還是受到道德的譴責(zé))。

　　最后：談具體該怎么辦。

　　方法四：“說(shuō)點(diǎn)什么”類(lèi)試題的解題技巧

　　設(shè)問(wèn)關(guān)鍵詞：請(qǐng)你對(duì)……說(shuō)點(diǎn)什么、請(qǐng)你勸說(shuō)……等。

　　解題方法：

　　首先：說(shuō)說(shuō)具體的法律知識(shí)或道理、觀點(diǎn)(是什么)。

　　其次：談?wù)劄槭裁?影響或危害)

　　最后：說(shuō)維權(quán)之路(或怎么辦)

　　方法五：探究原因類(lèi)試題的解題技巧

　　設(shè)問(wèn)關(guān)鍵詞：為什么、這樣做的原因是什么等。

　　解題方法：先答這樣做的必要性，再答這樣做重要性。

　　方法六：評(píng)析、辨析或判斷類(lèi)試題的解題技巧

　　設(shè)問(wèn)關(guān)鍵詞：評(píng)析材料中人物的言行、辨析、先判斷后說(shuō)理……

　　解題技巧：

　　第一步：判斷正誤。先分析材料或觀點(diǎn)，然后判斷人物的言行或觀點(diǎn)是正確或是錯(cuò)誤，是違法，還是侵權(quán)

　　第二步：分析道理。就是結(jié)合教材知識(shí)，說(shuō)明觀點(diǎn)對(duì)或錯(cuò)的原因，

　　第三步：總結(jié)觀點(diǎn)。就是要強(qiáng)調(diào)正確的觀點(diǎn)或正確的做法；對(duì)于錯(cuò)誤的觀點(diǎn)，要拿出正確的做法。

　　方法七：?jiǎn)⑹绢?lèi)試題是解題技巧

　　解題方法

　　1. 讀懂材料，明確材料反映的現(xiàn)象或問(wèn)題

　　2. 要弄清設(shè)問(wèn)的指向，明確要回答的是哪方面的啟示。

　　3. 要找出材料所敘述的問(wèn)題或現(xiàn)象產(chǎn)生的原因，也就是答出“材料反映了什么”，然后再在此基礎(chǔ)上談?wù)?ldquo;我們應(yīng)該怎么做” (對(duì)于正確的加以肯定，對(duì)于錯(cuò)誤的指出正確的做法)

　　方法八：談感想類(lèi)試題的解題技巧

　　設(shè)問(wèn)關(guān)鍵詞：結(jié)合材料談?wù)勀愕母邢�、你的感�?hellip;……

　　首先：答材料體現(xiàn)了什么觀點(diǎn)，并對(duì)材料中的行為加以簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià)(是什么)

　　其次：答這樣做的原因(為什么)

　　最后：下結(jié)論，表明我們要怎么做(怎么辦)

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