創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。農(nóng)業(yè)的創(chuàng)新在古代社會尤為重要。請根據(jù)相關(guān)提示回答以下問題。

1.

(1)在原始農(nóng)耕時期，我國就培植了世界上最早的農(nóng)作物水稻和粟。水稻和粟最早由哪一原始居民分別培育而成的?

答案：粟是半坡原始居民;水稻是河姆渡原始居民

(2)春秋戰(zhàn)國時期是我國生產(chǎn)力發(fā)展的重大變革時期。這一時期在生產(chǎn)工具和耕作技術(shù)上的重大變革分別是什么?這些重大變革對農(nóng)業(yè)的發(fā)展起到了怎樣的作用。

答案：重大變革分別為：鐵制農(nóng)具和牛耕的使用和推廣。

作用：鐵農(nóng)具和牛耕的出現(xiàn)，促進了農(nóng)業(yè)上的深耕細作，并為開發(fā)山林、擴大耕地創(chuàng)造了條件。

(3)水利的興修有利于農(nóng)業(yè)的發(fā)展。戰(zhàn)國時期使成都平原為“天府之國”的偉大工程是什么?該工程的修建有何作用?

答案：工程：都江堰。作用：都江堰消除了岷江水患，灌溉了大片農(nóng)田，使成都平原變得“水旱從人，不知饑饉”，有“天府之國”的美稱。

(4)根據(jù)以上問題，結(jié)合所學(xué)知識談?wù)勣r(nóng)業(yè)發(fā)展的條件都有哪些?

答案：條件有：生產(chǎn)工具和耕作技術(shù)要革新;要興修農(nóng)田水利;政府要重視農(nóng)業(yè)發(fā)展;新作物品種的培育和引進等。

長城是中華民族的精神象征。據(jù)此回答下列問題。

2.

(1)戰(zhàn)國時期，面對來自北方少數(shù)民族的威脅，哪幾個諸侯國曾經(jīng)修過長城?

答案：秦、趙、燕

(2)歷史上秦朝和明朝都大規(guī)模修過長城，秦長城和明長城的區(qū)別有哪些?

答案：區(qū)別：

目的不同：

秦長城的目的是抵御匈奴南下;明長城的目的是防范蒙古騎兵的侵擾。

范圍不同：

起止點：秦長城：西起臨洮，東到遼東;明長城：東起鴨綠江，西至嘉峪關(guān)。

(3)作為中華民族精神象征之一的長城，它的修筑有哪些作用?它們的共同目的是什么?并概括長城所蘊含的民族精神。

答案：

作用：①抵御少數(shù)民族的侵擾。②促進了北疆經(jīng)濟開發(fā)的生命線。③連接統(tǒng)一多民族國家的紐帶。

共同目的：鞏固統(tǒng)治，抵御北方少數(shù)民族的侵擾。

民族精神：團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息、堅韌剛毅。體現(xiàn)充滿向心力和凝聚力的民族精神。

(4)萬里長城被視為中華民族的象征，這其中的寓意是什么?

答案：

寓意：長城凝聚著古代勞動人民的血汗和智慧，是凝聚統(tǒng)一多民族國家的紐帶，它體現(xiàn)了中華民族勤奮智慧、堅韌剛毅、充滿向心力和凝聚力的民族精神。

3.劇變化，各諸侯國為了富國強兵實行變法改革，知識分子紛紛著書立說，并在各諸侯國到處游說，推行自己的治國思想。

(1)商鞅變法中可以使秦國“富國”和“強兵”的措施都有哪些?

答案：富國措施：廢除井田制，允許土地自由買賣;鼓勵耕織，生產(chǎn)糧食、布帛多的人可免除徭役;統(tǒng)一度量衡。強兵措施：獎勵軍功，對有軍功者授予爵位并賞賜土地。

(2)墨子、孔子、莊子、韓非在治理國家方面的主張分別是什么?

答案：墨子：“兼愛”“非攻”，選擇賢能的人治理國家�？鬃樱阂缘轮螄�。莊子：治國要順應(yīng)自然和民心。韓非：依法治國，樹立君主的權(quán)威，建立中央集權(quán)專制統(tǒng)治。

(3)春秋時期提出“人與自然和諧共生”的思想家是誰?戰(zhàn)國時期他的學(xué)派傳承者提出的治國思想是什么?該學(xué)派的思想有何歷史作用?

答案：人物：老子。思想：治國要順應(yīng)自然和民心。作用：對后世各朝代的修養(yǎng)生息政策起了指導(dǎo)作用，豐富和發(fā)展了我國傳統(tǒng)思想文化。

4.中國古代史上有許多標(biāo)志性事件，對中國歷史的發(fā)展產(chǎn)生過重大影響。

(1)夏朝于哪一年建立?結(jié)合史實說明，夏朝的建立標(biāo)志著中國王朝的產(chǎn)生。

答案：時間：前2070年，史實：①夏朝是中國歷史上第一個王朝;②它修建了城池、宮殿，建立了軍隊，并制定刑法，設(shè)置監(jiān)獄，此外還制定了歷法，簡稱“夏歷”③夏朝開創(chuàng)的王位世襲制，為以后歷代王朝所承襲。

(2)誰在位時期創(chuàng)立了科舉制?科舉制創(chuàng)立的標(biāo)志是什么?科舉制的創(chuàng)立有哪些重大影響?

答案：人物：隋煬帝。標(biāo)志：進士科的創(chuàng)立。影響：是中國選官制度的一大變革，加強了皇帝在選官和用人上的權(quán)力;擴大了官吏選拔的范圍，使有才學(xué)的人能夠參政;推動了教育的發(fā)展。

(3)西藏地區(qū)正式成為中央政府直接管轄下的一個地方行政區(qū)域的標(biāo)志是什么?元朝對西藏地區(qū)的有效管理，在中國統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展和民族關(guān)系發(fā)展史上有什么重要意義?

答案：標(biāo)志：元朝設(shè)立宣慰使司元帥府。意義：中央政府對西藏正式行駛管轄，促進了統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展。

5.秦漢時期是中國歷史上第一個大一統(tǒng)的時代，這一時期的一系列制度創(chuàng)新對后世產(chǎn)生了深遠影響。

(3)秦朝時如何建立起專制主義中央集權(quán)制度的?這一制度有何特點?在中國古代長期延續(xù)的主要原因有哪些?

答案：

建立起來具體表現(xiàn)：

A.最高統(tǒng)治者稱皇帝，總攬全國一切軍政大權(quán)。

B.建立中央政權(quán)機構(gòu)，由丞相、太尉、御史大夫統(tǒng)領(lǐng)，分管行政、軍事和監(jiān)察事務(wù)。

C.在地方廢除分封制，建立有中央直接管轄的郡縣制。

特點：

皇權(quán)至高無上;帝位終身制和皇位世襲制;各級官吏一律由皇帝直接任免

原因：

政治：專制主義中央集權(quán)制度不斷強化

經(jīng)濟：小農(nóng)經(jīng)濟占主導(dǎo)地位

思想：封建思想根深蒂固

(1)秦朝統(tǒng)一后，為了加強中央集權(quán)，采取了哪些鞏固統(tǒng)一的措施?

答案：措施：

①皇帝之下，設(shè)有中央政權(quán)機構(gòu)，由丞相、太尉、御史大夫統(tǒng)領(lǐng)，分別掌管行政、軍事和監(jiān)察事務(wù);②在地方實行郡縣制度;③統(tǒng)一文字;④統(tǒng)一貨幣;統(tǒng)一度量衡;⑤統(tǒng)一車輛和道路的寬窄;修筑貫通全國的道路和靈渠等。⑥派蒙恬北擊匈奴，修筑長城等。

(2)漢武帝即位后，采取了哪些鞏固大一統(tǒng)的措施?

答案：措施：

①政治上頒布“推恩令”解決王國問題;②思想上“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”;③經(jīng)濟上鹽鐵官營，統(tǒng)一鑄造五銖錢;在全國范圍內(nèi)統(tǒng)一調(diào)配物質(zhì)，平抑物價;④軍事上，派衛(wèi)青、霍去病北擊匈奴。

6.西漢文帝和景帝為什么要實行以農(nóng)為本的政策?他們治理社會的措施有哪些?對社會的安定和發(fā)展有何作用?

原因：從農(nóng)業(yè)生產(chǎn)重要性，西漢初期的社會狀況，維護統(tǒng)治的重要性分析。

用科學(xué)的語言表達清楚都可得分，與答案不一致也可得分

答案原因：

①農(nóng)業(yè)是主要生產(chǎn)部門，為當(dāng)時社會之根本

②農(nóng)業(yè)收入，是國家主要財源;大量土地荒蕪，人民處于饑荒，國庫虧空;

③為保障人民基本生存，社會安定，必須實行以農(nóng)為本的政策。

措施：(措施要與教材或參考答案標(biāo)準(zhǔn)基本相同方可得分)

①要求各級官吏關(guān)心農(nóng)桑，并進一步減輕賦稅和徭役把田賦降到了三十稅一;

②重視以德化民”，廢除了一些嚴(yán)刑峻法;

③提倡勤儉治國，反對奢侈浮華。

作用：(能從安定、發(fā)展兩方面分析，用科學(xué)語言表達清楚，與參考答案不一致也可得分)

①提高生產(chǎn)積極性，使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)逐步恢復(fù)，糧價降低

②農(nóng)民能夠穩(wěn)定地提供賦稅強促進了其他行業(yè)的發(fā)展;

③有利于漢朝統(tǒng)治的進一步鞏固

(補充知識)中國古代盛世局面：面對面20頁

7.統(tǒng)一多民族國家的建立、鞏固和發(fā)展是中華民族生生不息、綿延不斷、屹立于世界民族之林的根本。結(jié)合所學(xué)知識，回答下列問題。

結(jié)束自春秋戰(zhàn)國以來長期分裂的局面，實現(xiàn)國家統(tǒng)一的歷史人物是誰？他開創(chuàng)了哪一制度對中國政治制度的發(fā)展產(chǎn)生了深遠影響？漢武帝時如何在思想上實行大一統(tǒng)的？

(1)

答案：

人物：秦始皇(或嬴政)。制度：專制主義中央集權(quán)制度。思想上：“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”

(2)元朝時期，為了加強對西南邊疆的管理設(shè)置了哪一機構(gòu)?明清兩朝軍民為鞏固多民族國家的統(tǒng)一和發(fā)展，在平定國內(nèi)叛亂和抗擊外來侵略、維護國家領(lǐng)土主權(quán)這兩個方面都做出了哪些大量的努力?聯(lián)系當(dāng)今現(xiàn)實，談?wù)?ldquo;統(tǒng)一多民族國家的鞏固”這一主題具有什么現(xiàn)實意義?

答案：

機構(gòu)：宣政院。努力：平定國內(nèi)叛亂：平定準(zhǔn)格爾叛亂;平定大小和卓叛亂。抗擊外來侵略：戚繼光抗倭;鄭成功收復(fù)臺灣;雅克薩保衛(wèi)戰(zhàn)。

現(xiàn)實意義：“國家興亡，匹夫有責(zé)”;維護國家統(tǒng)一和領(lǐng)土完整是歷史上賦予我們的責(zé)任;要堅決同一切侵犯中國領(lǐng)土主權(quán)的勢力和行為作斗爭;有利于樹立國家民族意識和愛國主義精神。

8.漢武帝采取了哪些具體措施來強化中央權(quán)力？他在位時西漢政府國力強盛，版圖擴展，這與漢武帝強化中央權(quán)力有什么關(guān)系？

分析：簡答題，要簡單概況，言簡意賅，措施點到就行。論證也概況就行。

第一問：找關(guān)鍵詞：漢武帝--哪些--措施

問：漢武帝用什么措施加強中央集權(quán)的。

措施：政治、經(jīng)濟、思想、關(guān)系(包括民族關(guān)系和對外關(guān)系)

第二問：漢武帝通過采取措施強化了中央權(quán)力，使?jié)h朝國力強盛，二者的關(guān)系是什么。

轉(zhuǎn)化問題：為什么這些措施促使?jié)h朝強盛了?

這就轉(zhuǎn)化成了“史實論證”題了，論證漢武帝通過上面的措施，是如何讓漢朝強盛的。(論證時概況就行了，不能長篇大論)

答案：1.措施P100-101

2.答，為什么的問題，就是論證。(用歷史史實來論證)但第一問答了措施，所以，第二問不用寫具體措施，直接概況。

答案：

漢武帝采取了政治、經(jīng)濟、思想文化等措施，消除了王國問題，加強了中央集權(quán)，加強了對地方和邊疆的控制，使儒家文化成為我國兩千年的正統(tǒng)思想，促使?jié)h文化得到傳播和發(fā)展，漢朝國力強盛。

8.處理好民族關(guān)系對一個國家發(fā)展起著重要的影響。結(jié)合所學(xué)知識，回答下列問題。

(1)北魏孝文帝在鮮卑族漢化方面采取了什么措施?唐太宗實行開明的民族政策，被各族人民尊稱為什么?請列舉一例唐朝與吐蕃友好的事例。

答案：漢化措施：說漢化，穿漢服，改漢姓，與漢通婚。

尊稱為：天可汗。

事例：文成公主入藏或金城公主入藏。

(2)元朝時期各民族長期雜居，差異逐漸縮小，形成了一個新的民族是什么?在東南地區(qū)，元朝在澎湖島設(shè)置了什么機構(gòu)加強管理?清朝時期對各民族和邊疆的管理產(chǎn)生了怎樣的作用?

答案：新民族：回族。機構(gòu)是：澎湖巡檢司

作用是：鞏固了邊疆穩(wěn)定;加強了邊疆的管轄;維護了國家的統(tǒng)一;促進了民族的交融與友好關(guān)系。

(3)綜合上述問題，談?wù)勎覈�古代國家統(tǒng)一與邊疆治理對你啟示。

答案：統(tǒng)一是歷史發(fā)展的必然趨勢，是民心所向，大勢所趨，統(tǒng)一是各民族人民的共同心愿。

9.黃河流域曾是古代中國政治、經(jīng)濟中心，隨著經(jīng)濟重心的南移，我國南方經(jīng)濟的發(fā)展促成了宋代豐富多彩的社會生活。

(1)魏晉以來南方經(jīng)濟不斷開發(fā)的主要原因有哪些?

答案：原因：

①北方戰(zhàn)亂，南方相對穩(wěn)定;②北人南遷為南方補充大量的勞動力;③南方自然條件比較優(yōu)越;④北人南遷帶來先進的生產(chǎn)工具、技術(shù)和經(jīng)驗等。

(2)兩宋時期，南方經(jīng)濟迅速發(fā)展的表現(xiàn)有哪些?

答案：表現(xiàn)：

農(nóng)業(yè)：水稻種植面積迅速增長，產(chǎn)量增加;長江下游和太湖流域一帶成為著名的水稻產(chǎn)區(qū);茶葉和棉花種植面積擴大，成為南方重要的經(jīng)濟作物;

手工業(yè)：絲織業(yè)，棉紡織業(yè)發(fā)達，品種繁多;制瓷業(yè)發(fā)展很快，南宋時，江南地區(qū)已成為我國制瓷中心;南方的造船業(yè)水平在當(dāng)時世界居于領(lǐng)先地位。

商業(yè)：商業(yè)貿(mào)易繁榮，興起了許多商業(yè)城市和市鎮(zhèn);市場上商品種類繁多，客商往來不絕;海外貿(mào)易發(fā)達。

10.我國是一個統(tǒng)一的多民族國家，民族交融、交流貫穿于不同的歷史時期。魏晉南北朝和隋唐時期是我國境內(nèi)各民族之間交往、交流與交融的重要時期。

(1)魏晉南北朝時期為什么會出現(xiàn)民族大交融的高潮?

答案：

①各民族交錯相聚，加強了相互交流;

②生產(chǎn)生活上各民族相互學(xué)習(xí);

③政治制度上少數(shù)民族學(xué)習(xí)漢族君主專制;

④思想文化上少數(shù)民族學(xué)習(xí)漢族文化;

⑤社會習(xí)俗上各民族相互借鑒吸收;

(2)唐朝時期的統(tǒng)治階級是如何加強與周邊各族交融的?

答案：措施：①在軍事?lián)魯�東西突厥;

②設(shè)置安西都戶府和北庭都護府，加強對西域管理;

③通過與吐蕃贊普和親，促進了漢藏友好交往;

④冊封回紇、粟末靺鞨等少數(shù)民族首領(lǐng)，加大對西北和東北地區(qū)管轄。

11.唐太宗統(tǒng)治時期出現(xiàn)了怎樣的政治、經(jīng)濟局面?他推行的革新措施有哪些?從中你得到了怎樣的啟示?版權(quán)所有

答案：

政治：政治清明，社會秩序相對安定，階級矛盾相對緩和，民族團結(jié)。

經(jīng)濟：經(jīng)濟得到進一步發(fā)展，國力增強，社會風(fēng)氣開放，生產(chǎn)水平提高;

措施：

①進一步完善三省六部制，明確中央機構(gòu)的職權(quán)及決策程序，

②制定法律，減省刑罰，增加科舉考試科目，鼓勵士人報考，進士科成為最重要的科目。

③嚴(yán)格考察各級官吏的政績，

④經(jīng)濟上，減輕人民的勞役負擔(dān)，鼓勵發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等措施;

啟示：創(chuàng)新是社會進步發(fā)展的動力;尊重知識，重視人才，社會才能發(fā)展等。

12.興起于漢代的海上絲綢之路在唐宋時期走向繁榮。相對于漢代來講，唐宋時期海上絲綢之路走向繁榮的因素有哪些?

答案：因素：

(1)唐宋時期農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的發(fā)展，促進了商業(yè)的繁榮;

(2)造船與航海技術(shù)的進步;

(3)相對開放的對外政策等。

13.開放、兼收并蓄是大唐時期對外交流的主要特征。請列舉兩例符合這一時期對外交流的典型事例。并分析唐朝對外交流的影響有哪些?

答案：事例：鑒真東渡;玄奘西游;遣唐使

影響：對唐朝：

(1)進一步促進了唐朝的繁榮，豐富了人們的經(jīng)濟文化生活;

(2)使唐朝成為當(dāng)時世界上最強大、最有影響力的國家。

對世界：擴大了中華文化圈的影響，對古代世界經(jīng)濟文化的發(fā)展作出了重要貢獻。

14.(7分)西漢文帝和景帝為什么要實行以農(nóng)為本的政策?他們治理社會的措施有哪些

答案：

原因：①農(nóng)業(yè)是主要生產(chǎn)部門，為當(dāng)時社會之根本農(nóng)業(yè)收入，是國家主要財源;大量土地荒蕪，人民處于饑荒，國庫虧空;③為保障人民基本生存，社會安定，必須實行以農(nóng)為本的政策。(答出任意兩點即可)

措施：①要求各級官吏關(guān)心農(nóng)桑，并進一步減輕賦稅和徭役把田賦降到了三十稅一;②重視以德化民”，廢除了一些嚴(yán)刑峻法;③提倡勤儉治國，反對奢侈浮華。作用：①提高生產(chǎn)積極性，使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)逐步恢復(fù)，糧價降低②農(nóng)民能夠穩(wěn)定地提供賦稅強促進了其他行業(yè)的發(fā)展;③有利于漢朝統(tǒng)治的進一步鞏固(答出任意兩點即可，符合題意言之有理可得分)

15.唐太宗統(tǒng)治時期出現(xiàn)了怎樣的政治、經(jīng)濟局面?他推行的革新措施有哪些?從中你得到了怎樣的啟示?

故答案為：

政治：政治清明，社會秩序相對安定，階級矛盾相對緩和，民族團結(jié)。經(jīng)濟：經(jīng)濟得到進一步發(fā)展，國力增強，社會風(fēng)氣開放，生產(chǎn)水平提高;

措施：進一步完善三省六部制，明確中央機構(gòu)的職權(quán)及決策程序，制定法律，減省刑罰，增加科舉考試科目，鼓勵士人報考，進士科成為最重要的科目。嚴(yán)格考察各級官吏的政績，經(jīng)濟上，減輕人民的勞役負擔(dān)，鼓勵發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等措施;

啟示：創(chuàng)新是社會進步發(fā)展的動力;尊重知識，重視人才，社會才能發(fā)展等。

16.科舉制度是我國封建社會中持續(xù)時間最長、影響范圍最廣的人才選拔制度。

(1)科舉制度的創(chuàng)立有什么重要的作用?

答案：作用：是中國古代選官制度的一大變革;加強了皇帝在選官和用人上的權(quán)力;擴大了官吏選拔的范圍，使有才學(xué)的人能夠參政;推動了教育的發(fā)展。

(2)明朝科舉考試有嚴(yán)格的規(guī)定，要求答卷由八個部分組成，被稱為“八股文”。八股取士造成了哪些負面影響?

答案：負面影響：

①教學(xué)內(nèi)容單一，考試形式刻板;②禁錮思想，扼殺創(chuàng)造性;③使許多讀書人埋頭攻讀經(jīng)書，不講求實際學(xué)問;④培養(yǎng)出了“讀死書、死讀書”之人，不利于選賢任能;⑤嚴(yán)重阻礙中國古代思想文化、科學(xué)技術(shù)的發(fā)展與進步。

17.宋代統(tǒng)治者一上臺便采取了一系列政治和經(jīng)濟措施，形成了大一統(tǒng)的社會政治體制，為中國的科技發(fā)展到巔峰狀態(tài)奠定了基礎(chǔ)。

(1)北宋初年宋太祖為強化中央集權(quán)采取了哪些重大措施?

答案：措施：

①為削弱武將專權(quán)的積弊，解除禁軍高級將領(lǐng)的兵權(quán);②控制對軍隊的調(diào)動，使禁軍將領(lǐng)有握兵之重但無發(fā)兵之權(quán);③調(diào)換軍隊將領(lǐng)，定期換防;④在中央削弱相權(quán)，實現(xiàn)了軍、民、財權(quán)的分立;⑤在地方分派文官擔(dān)任地方長官并實現(xiàn)輪換制;⑥設(shè)立通判分割知州的權(quán)力;⑦設(shè)轉(zhuǎn)運使收繳地方官的財稅權(quán)。

(2)列舉宋代科技發(fā)展的主要成就。

答案：成就：①軍事上廣泛使用火藥。②指南針應(yīng)用于航海③發(fā)明活字印刷術(shù)。

18.忽必烈采納漢朝儒臣的建議，推行了哪些中原地區(qū)的制度與文化?這對他完成統(tǒng)一大業(yè)有什么作用和影響?

答案：忽必烈推行了哪些中原地區(qū)的制度與文化?

(1)：“行漢法”、“行仁政”、“不嗜殺”(2)廣開言路;(3)整頓吏治(4)注重農(nóng)商;(5)依照中原王朝的統(tǒng)治方法，設(shè)立各種機構(gòu)，建立年號。

忽必烈完成統(tǒng)一大業(yè)作用和影響：

(1)取得了漢族地主階級對元政權(quán)的認可支持;

(2)有利于蒙古政權(quán)封建化與民族交融;

(3)有利于穩(wěn)定社會秩序，促進社會經(jīng)濟的恢復(fù)發(fā)展;

(4)有利于增強元朝軍隊實力，為元朝完成統(tǒng)一大業(yè)奠定堅實基礎(chǔ)。

19.宋元時期的科學(xué)技術(shù)取得了突出的成就，中外交通也有了進一步的發(fā)展。

(1)活字印刷術(shù)、火藥、指南針的發(fā)明和應(yīng)用分別對世界文明發(fā)展起到了怎樣的重要推動作用?

答案：作用：①活字印刷術(shù)：降低了制書成本，加快了圖書的普及;推動了文化的傳播、交流和發(fā)展;加速了歐洲社會的發(fā)展進程，為文藝復(fù)興的興起提供了條件。②火藥：對歐洲的火器制造和作戰(zhàn)方式產(chǎn)生巨大影響，推動了歐洲社會的變革;③指南針：大大促進了世界遠洋航海技術(shù)的發(fā)展。

(2)宋元時期的中外交通有哪些新發(fā)展?

答案：新發(fā)展：中外交通：①絲綢之路在宋元時期成為通往西方的交通要道;②元代的陸路向西通往波斯、阿拉伯等歐洲國家，使東西方的交流非常方便;③宋元時期，海上交通發(fā)達，海外貿(mào)易繁榮;宋代海上航線通往許多國家，并遠至波斯灣及東非海岸;④元朝時，海上絲綢之路進入鼎盛時期，使中外經(jīng)濟、文化和科技的交流進一步發(fā)展起來。

中央集權(quán)

20.明朝采取了哪些加強的措施?

答案：措施：

(1)廢除丞相制度和中書省，提升六部職權(quán)并使六部直接對皇帝負責(zé);

(2)設(shè)五軍都督府，將軍隊調(diào)動和武館任命的權(quán)力統(tǒng)歸兵部;

(3)取消行中書省，設(shè)三司;

(4)利用廠衛(wèi)制度實行恐怖專政;

(5)實行八股取士。

21.明清時期在抗擊外來侵略、維護國家領(lǐng)土主權(quán)方面做了哪些努力?

答案：努力：

(1)戚繼光抗倭;(2)鄭成功收復(fù)臺灣;(3)康熙帝組織兩次雅克薩反擊戰(zhàn)等。

22.鄭和是我國歷史上著名的外交家和航海家，鄭和下西洋比新航路開辟早了半個世紀(jì)。鄭和下西洋的目的和特點分別是什么?

答案：目的：

政治目的：提高明朝在海外的地位和威望，“示中國富強”;

經(jīng)濟目的：用中國貨物換取海外奇珍。

特點：時間長、規(guī)模大、次數(shù)多、航行范圍廣，和平交往。

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