第四章數(shù)據(jù)的收集與整理
　　收集、整理、描述和分析數(shù)據(jù)是數(shù)據(jù)處理的基本過程。

　　4.1喜愛哪種動物的同學最多——全面調查舉例

　　用劃記法記錄數(shù)據(jù)，“正”字的每一劃（筆畫）代表一個數(shù)據(jù)。

　　考察全體對象的調查屬于全面調查。

　　4.2調查中小學生的視力情況——抽樣調查舉例

　　抽樣調查是從總體中抽取樣本進行調查，根據(jù)樣本來估計總體的一種調查。

　　統(tǒng)計調查是收集數(shù)據(jù)常用的方法，一般有全面調查和抽樣調查兩種，實際中常常采用抽樣調查的方式。調查時，可用不同的方法獲得數(shù)據(jù)。除問卷調查、訪問調查等外，查閱文獻資料和實驗也是獲得數(shù)據(jù)的有效方法。

　　利用表格整理數(shù)據(jù)，可以幫助我們找到數(shù)據(jù)的分布規(guī)律。利用統(tǒng)計圖表示經過整理的數(shù)據(jù)，能更直觀地反映數(shù)據(jù)規(guī)律。

　　4.3課題學習調查“你怎樣處理廢電池？”

　　調查活動主要包括以下五項步驟：

　　一、設計調查問卷

　�、旁O計調查問卷的步驟

　　①確定調查目的；

　�、谶x擇調查對象；

　　③設計調查問題

　�、圃O計調查問卷時要注意：

　�、偬釂柌荒苌婕疤釂栒叩膫�人觀點；

　　②不要提問人們不愿意回答的問題；

　�、厶峁┑倪x擇答案要盡可能全面；

　�、軉栴}應簡明；

　�、輪柧響�簡短。

　　二、實施調查

　　將調查問卷復制足夠的份數(shù)，發(fā)給被調查對象。

　　實施調查時要注意：

　�、畔虮徽{查者講明哪些人是被調查的對象，以及他為什么成為被調查者；

　�、聘嬖V被調查者你收集數(shù)據(jù)的目的。

　　三、處理數(shù)據(jù)

　　根據(jù)收回的調查問卷，整理、描述和分析收集到的數(shù)據(jù)。

　　四、交流

　　根據(jù)調查結果，討論你們小組有哪些發(fā)現(xiàn)和建議？

　　五、寫一份簡單的調查報告

 

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