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初二物理機械能的知識點：動能與勢能轉(zhuǎn)化問題分析

⑴首先分析決定動能大小的因素，決定重力勢能(或彈性勢能)大小的因素──看動能和重力勢能(或彈性勢能)如何變化。 ⑵還要注意動能和勢能相互轉(zhuǎn)化過程中的能量損失和增大──如果除重力和彈力外沒有其他外力做功(即

2012-12-13

初二物理機械能的知識點：動能與彈性勢能間的轉(zhuǎn)化規(guī)律

動能與彈性勢能間的轉(zhuǎn)化規(guī)律： ①如果一個物體的動能減小，而另一個物體的彈性勢能增大，則動能轉(zhuǎn)化為彈性勢能。 ②如果一個物體的動能增大，而另一個物體的彈性勢能減小，則彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能。

2012-12-13

初二物理機械能的知識點：動能和重力勢能間的轉(zhuǎn)化規(guī)律

動能和重力勢能間的轉(zhuǎn)化規(guī)律 質(zhì)量一定的物體，如果加速下降，則動能增大，重力勢能減小，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能。 質(zhì)量一定的物體，如果減速上升，則動能減小，重力勢能增大，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能。

2012-12-13

初二物理機械能的知識點：決定動能大小的因素

猜想：動能大小與物體質(zhì)量和速度有關(guān)。 實驗研究：研究對象：小鋼球方法：控制變量。 如何判斷動能大�。嚎葱′撉蚰芡苿幽緣K做功的多少。 如何控制速度不變：使鋼球從同一高度滾下，則到達斜面底端時速度大小相同

2012-12-13

初二物理機械能知識點：機械能的定義與理解

機械能：動能和勢能統(tǒng)稱為機械能。 理解： ①有動能的物體具有機械能； ②有勢能的物體具有機械能； ③同時具有動能和勢能的物體具有機械能。

2012-12-13

初中物理機械能的知識點：機械能知識結(jié)構(gòu)圖

2012-12-13

初中物理機械能的知識點：能的定義與理解

能量：一個物體能夠做功，我們就說這個物體具有能。 理解 ①能量表示物體做功本領(lǐng)大小的物理量；能量可以用能夠做功的多少來衡量。 ②一個物體 能夠做功 并不是一定 要做功 也不是 正在做功 或 已經(jīng)做功 。如：山上

2012-12-13